VÍDEO DE ABERTURA DO SEMINÁRIO NACIONAL

Deu-se início ao primeiro dia do Seminário Nacional de Educação Popular na Formação em Saúde

O Seminário começou!

Confira as fotos de momentos antes à abertura.

Foi dado início hoje (10/12) às 8h, o acolhimento e credenciamento dos participantes do Seminário Nacional de Educação Popular na Formação em Saúde.

ESTÁ CHEGANDO A HORA

Caros amigos e amigas,

Com muita alegria estamos vendo chegar o início do nosso Seminário Nacional de Educação Popular na Formação em Saúde, que se iniciará no dia 10 de dezembro, indo até o dia 13. Ele foi preparado com muito carinho e dedicação por uma ampla equipe da UFPB. Estamos muito satisfeitos com a participação de vocês. Gostaríamos de iniciar o Seminário com uma mesa de abertura descontraída, mas densa para explicitar, aos participantes, o posicionamento das instituições e movimentos que estão participando como apoiadores ou organizadores. Vamos fazer uma ciranda inicialmente para criar o clima de congraçamento e animação. Apesar desta grande tarefa, a mesa não pode demorar mais que uma hora para não prejudicar o restante da programação. Por isto, estamos pedindo para que que cada fala respeite o limite de 5 minutos. Vejam, no blog  abaixo, os detalhes da programação do primeiro dia.

http://seminarioepsformacao.blogspot.com.br/

A mesa de abertura se iniciará às 9 horas da manhã e será coordenada por Ernande Valentim, coordenador da Comissão Executiva do Seminário. Terá ainda os seguintes componentes:

1-      Margareth de Fátima Diniz, Reitora da Universidade Federal da Paraíba;

2-      Antônio Pithon Cyrino, coordenador da Revista Interface;

3-      Vinícius Ximenes, Diretor de Desenvolvimento da Educação em Saúde do Ministério da Educação

4-      Osvaldo Peralta Bonetti, Coordenador Geral de Apoio à Gestão Participativa e ao Controle Social em Saúde do Ministério da Saúde;

5-      Simone Leite ou Vera Dantas, representando a Articulação Nacional de Movimentos e Práticas de Educação Popular em Saúde;

6-      Luciana Maria Pereira de Souza, coordenadora da Articulação Nacional de Extensão Popular;

7-      Júlio Wong Um, coordenador do GT de Educação Popular da Associação Brasileira de Saúde Coletiva – ABRASCO

8-      Eymard Mourão Vasconcelos, coordenador da Rede de Educação Popular e Saúde

9-      Dailton Alencar Lucas de Lacerda, coordenador da Coordenação de Educação Popular da Pró-Reitoria de Assuntos Comunitários da UFPB

Eymard Mourão Vasconcelos

SELEÇÃO DE MONITÓRES

SELEÇÃO DE MONITORES

Ontem, 13 de novembro, às 17 horas foi realizado a reunião para selecionar os Monitores que vão participar do Seminário Nacional de Educação Popular na Formação em Saúde.

O Convite

PROGRAMAÇÃO

SEMINÁRIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO POPULAR NA FORMAÇÃO EM SAÚDE 10 a 13 de dezembro de 2014 Centro de Convenções do Hotel Ouro Branco - João Pessoa/PB
APRESENTAÇÃO: O Sistema Único de Saúde tem buscado implantar e disseminar novos modelos de assistência mais adequados à realidade cultural e social da população brasileira e que não se restrinjam ao tratamento de avarias de órgãos lesados dos corpos, mas buscando a integralidade, a promoção da saúde e o enfrentamento dos determinantes sociais dos problemas de saúde. Um dos principais entraves tem sido o perfil da maioria dos profissionais de saúde disponíveis socialmente, formados de forma bastante voltada para o modelo biomédico. Mas há também muitos trabalhadores que vêm desenvolvendo práticas assistenciais muito inovadoras na perspectiva buscada pelo SUS, sendo várias delas orientadas pela Educação Popular. Porém, não basta alguns trabalhadores saberem desenvolver estas práticas; é preciso que este saber se generalize no sistema de saúde. A recente valorização de metodologias ativas e problematizadoras no ensino em saúde tem ampliado espaço para presença da Educação Popular nesses processos de formação profissional, mas de um modo pouco crítico, em que pouco se discute sobre as diferenças entre as diversas perspectivas pedagógicas que enfatizam estas metodologias. A maior tradição da Educação Popular de priorizar as práticas pedagógicas junto à população e seus movimentos sociais, em contextos pedagógicos informais, tem ainda dificultado a sua aplicação no campo da formação em saúde. O Ministério da Saúde tem apoiado mudanças nos processos de formação profissional, seja nas universidades, seja nas secretarias de saúde. A Política Nacional de Educação Popular em Saúde aponta para a potência da Educação Popular em contribuir para esta mudança na formação, mas pouco se tem pesquisado, discutido e divulgado sobre os caminhos de aplicação da Educação Popular nos espaços mais formais de ensino. O Seminário foi pensado pelo movimento de Educação Popular em Saúde para pensar estratégias de ampliação da presença da Educação Popular e avaliar sua contribuição na reorientação da formação na saúde e difusão destes conhecimentos e experiências.
METODOLOGIA: Este seminário buscará discutir pesquisas realizadas sobre o tema, identificando e aprofundando as dimensões mais fundamentais para orientação de práticas formativas em saúde na perspectiva da Educação Popular e discutindo os seus desafios em alguns dos contextos de ensino mais importantes. Buscará ainda definir estratégias para o aprofundamento deste debate nacionalmente. Para isto, adotará quatro tipos de metodologias: painéis de pesquisas realizadas, debates de temas transversais, círculo de cultura e plenárias. Serão criados e valorizados espaços e tempos para trabalhos em grupo e discussão coletiva dos temas. Durante o Seminário ocorrerá o lançamento de um número especial da Revista Interface dedicado ao tema da Educação Popular em Saúde.
1° dia (10/12/2014)
8:00 às 9:00 horas - Acolhimento e credenciamento 09 às 10 horas - Abertura do Seminário com a fala de representantes dos quatro coletivos de EPS, da Revista Interface, do Ministério da Saúde e do Ministério da Educação e da UFPB. PAINÉIS DE PESQUISAS REALIZADAS METODOLOGIA: Pesquisas aprovadas para publicação pela Revista Interface, em número especial dedicado ao tema da Educação Popular em Saúde, serão apresentadas em exposições de 15 minutos. Após as apresentações haverá debate. 10:15 às 12:30 horas      Painel de Pesquisas Realizadas:  Desafios da Educação Popular em diferentes contextos de formação profissional. Mediador: Antônio Pithon Cyrino (Revista Interface) - Extensão Popular na formação profissional em saúde para o SUS: refletindo uma experiência – Expositora: Maria Francilene Leite. - O ensino de Educação Popular em Saúde para o SUS: experiência de articulação entre graduandos de enfermagem e Agentes Comunitários de Saúde. Expositora: Maria Sales do Amaral. - Metodologias ativas de ensino-aprendizagem e Educação Popular: encontros e desencontros no contexto da formação de profissionais de saúde. Expositor: Eduardo Simon. - Formação de Agentes Comunitárias de Saúde para o enfrentamento da violência de gênero: contribuições da Educação Popular e da pedagogia feminista. Expositora: Sônia Dantas-Berger. 14:30 às 16:30 horas -   2 PAINÉIS SIMULTÂNEOS Painel de Pesquisas Realizadas: Analisando o significado da Educação Popular no trabalho profissional em saúde Mediador: Dailton Alencar Lucas de Lacerda (UFPB) - Desafios e perspectivas da Educação Popular em Saúde na constituição da práxis do Agente Comunitário de Saúde. Expositora: Ingrid Pereira. - Como os profissionais da atenção primária percebem e desenvolvem a Educação Popular em Saúde?  Expositora: Tácia Flisch. - Espaço público na Atenção Básica de Saúde: caminhos da Educação Popular e da Promoção da Saúde nos Centros de Saúde Escola do Brasil. Expositora: Inês Reis. - Dispositivos de comunicação para a Promoção da Saúde: reflexões metodológicas a partir do processo de compartilhamento da maleta de trabalho “Reconhecendo Manguinhos” – Expositora: Lenira Zancan - As redes de apoio social nas práticas de Educação Popular e Saúde: reflexões de uma pesquisa-ação. Expositora: Kátia Suely Ribeiro. Painel de Pesquisas Realizadas: Contribuição da Educação Popular na formação de agentes para o controle social e o protagonismo comunitário em saúde Mediador: José Ivo Pedrosa (UFPI) - Diálogos entre a saúde do campo e a saúde mental: a experiência da oficina de Educação Popular em Saúde Mental do MST na ESP MG. Expositora: Bianca Rückert - O fazer saúde no fórum social mundial: espaços de saúde e cultura tecendo redes de protagonismo e participação popular da juventude. Expositora: Thais Maranhão. - Práticas de cuidado à saúde de mulheres camponesas. Expositora: Iraí Teixeira. - Curso “Participação Popular, Movimentos Sociais e Direito à Saúde” - uma experiência de Educação Popular em Saúde na Bahia a partir do MOBILIZASUS. Expositora: Larissa Daiane Vieira Barros. 16:30 às 16:45 - Intervalo 16:45 ás 17:30 - Mística 17:40 às 20:00  - Lançamento festivo do Suplemento Especial da Revista Interface sobre Educação Popular em Saúde
2º dia (11/12/2014) Debates de temas transversais
METODOLOGIA: Cada tema transversal terá a sua discussão iniciada por três exposições de até 20 minutos, que serão seguidas por trabalhos em pequenos grupos. As discussões e encaminhamentos serão posteriormente elaborados coletivamente na plenária. Para isto, cada tema será debatido durante quatro horas.
Manhã 8:30 às 12:30 horas	Debate de tema transversal: Educação na Saúde: avaliação crítica no atual cenário político Coordenação do debate: Maria Amélia Mano (RedePop) Expositores:  Pedro José Carneiro Cruz (ANEPOP/UFPB), Luciano Gomes (UFPB), Osvaldo Bonetti (MS).
Tarde 14:00 às 18:00 horas	Debate de tema transversal: Aprendizados, desafios e enfrentamentos da Educação Popular em Saúde com outras perspectivas educativas que valorizam as metodologias ativas e problematizadora. Coordenação do debate: Carla Moura (Fiocruz) Expositores:  Vera Dantas, Waldenez Oliveira e Eymard Vasconcelos.
3º dia (12/12/2014)
Manhã 8:30 às 12:30 horas	Debate de tema transversal: O que é inegociável? Princípios fundamentais da Educação Popular para a formação em saúde. Coordenação do debate: Sônia Acioli (UERJ)  Expositores:  Júlio Wong (GT Abrasco EPS),  Helena David (UERJ), Simone Leite (ANEPS)
Círculos de cultura sobre a Educação Popular em Saúde em contextos pedagógicos específicos METODOLOGIA: Cada círculo de cultura debaterá e buscará elaborar encaminhamentos para um contexto específico de formação em saúde. Haverá círculos de cultura simultâneos que terão a duração de quatro horas. Cada um deles se iniciará com uma provocação de até 10 minutos feita por pessoas com experiências relevantes neste campo.
Tarde: Sessões simultâneas 14:00 às 18:00 horas		Círculo de cultura: Desafios, possibilidades e dificuldades da Educação Popular na  EaD – Educação à Distância. Coordenação do debate: Paulette Cavalcanti (Fiocruz/Recife)  Problematizadores:  Cibele Sales (UEMS), Vera Joana (RedePop/EPSJV) Volmir Brutscher (CEFOR/SES-PB) Círculo de cultura: Desafios, possibilidades e dificuldades da Educação Popular nos cursos de graduação em saúde Coordenação do debate: Maria Waldenez de Oliveira (UFSCar) Problematizadores:  Pedro José Cruz (UFPB), Kátia Suely Ribeiro (UFPB), José Ivo Pedrosa (UFPI). Círculo de cultura: Desafios, possibilidades e dificuldades da Educação Popular na formação para o controle social Coordenação do debate: Graciela Pagliaro (SMS-RJ) Problematizadores: Clarete Terezinha (ESP-RS), Estela Scandola (ESP-MS), Verônica Lourenço (CNS).
4° dia (13/12/2014)
Manhã Sessões simultâneas 8:30 às 12:30 horas		Círculo de cultura: Desafios, possibilidades e dificuldades da Educação Popular nos cursos de especialização em regime de residência. Coordenação do debate: Renata Pekelman (GHC/RS) Problematizadores:  Vinícius Ximenes (MEC), Paulette Cavalcanti (Fiocruz-PE), Maria Amélia Mano (GHC/RS).                              Círculo de cultura: Desafios, possibilidades e dificuldades da Educação Popular na formação técnica em saúde Coordenação: Vera Joana Bornestein (EPJV/Fiocruz) Problematizadores:  Marcia Lopes, Gildeci Lira (UFPB), Ana Lucia Jezuino da Costa (ABEN –RJ);
Tarde 13:30 às 18:00 horas		Plenária final Coordenação do debate: Pedro José Cruz (ANEPOP) Discussão das principais reflexões e encaminhamentos gerados durante o Seminário. CONFRATERNIZAÇÃO DE ENCERRAMENTO